Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 6 w Sosnowcu zostali zaproszeni do Warszawy na finałową galę wieńczącą 9. edycję Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego „Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy...”, poświęconego zbrodni katyńskiej. Uroczysta gala laureatów II stopnia odbyła się 20 września. Wśród 63 wyróżnionych uczniów z całej Polski znalazło się aż 8 uczniów Szkoły Podstawowej nr 6, a wśród nich: Martyna Taszakowska, Igor Flak, Emilia Zaporowska, Kamila Gleń, Jagoda Zub, Kinga Sztaba, Wiktoria Nowakowska i Paulina Rokicka. Młodzież do konkursu przygotowała nauczycielka historii Elżbieta Rudzka. Podczas uroczystości uczniowie wraz z nauczycielką zostali nagrodzeni dyplomami, grami edukacyjnymi oraz publikacjami IPN. Fundatorzy nagród, m.in. Fundacja Banku PKO, zapewnili uczestnikom dojazd do i ze stolicy, obiad oraz udział w grze edukacyjnej.
9. edycja konkursu „Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy...” została zorganizowana przez Biuro Edukacji Narodowej Instytutu Pamięci Narodowej. W dniu rozdania nagród uczestnicy spotkali się w Muzeum Katyńskim w Warszawie, które było partnerem konkursu. Młodzież wraz z opiekunami obejrzała film „Sztafeta”, ukazujący osobistą historię Kacpra Ciesielskiego – pracownika Muzeum Katyńskiego, poszukującego informacji o zamordowanym w Katyniu pradziadku. Następnie na laureatów czekała opowieść dyrektora Biura Edukacji Narodowej, Adama Hlebowicza, o Wyspach Sołowieckich i pierwszym łagrze w Związku Sowieckim. Młodzi ludzie mieli także możliwość spotkania na żywo przedstawicieli rodzin katyńskich. Po uroczystym wręczeniu dyplomów młodzież wzięła jeszcze udział w warsztacie edukacyjnym „Śledztwo katyńskie”. Na zakończenie uczestnicy zwiedzili ekspozycję Muzeum Katyńskiego w Warszawie.
W Miejskiej Bibliotece Publicznej w Lubaczowie 14 listopada odbyło się podsumowane 17. edycji konkursu pt. „Wiem wszystko o mojej miejscowości”. Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach: prace historyczne i plastyczne. Na konkurs historyczny wpłynęło 30 prac od 42 uczestników przygotowanych pod opieką 14 nauczycieli z 11 szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych powiatu lubaczowskiego. Prace oceniła komisja, która postanowiła przyznać I miejsce Gabrieli Procyk. Dwie równorzędne drugie nagrody przyznano: Angelice Żuk i Krystianowi Sopyło oraz Gabrieli Ozimek i Bartoszowi Buksakowi. Trzy równorzędne trzecie nagrody otrzymali: Klaudia Szałaj, Natalia Sviata i Marta Hano, Aleksandra Turek i Rafał Szkola. Ponadto komisja konkursowa przyznała cztery wyróżnienia. Na konkurs plastyczny wpłynęło 110 prac od 111 uczestników, przygotowanych pod nadzorem 20 nauczycieli z 13 szkół. Komisja przyznała I nagrodę Gabrieli Meder, dwie równorzędne II nagrody dla Karoliny Michalik i Magdaleny Hejnowicz oraz trzy równorzędne III nagrody dla: Jakuba Zająca, Dominiki Kamińskiej i Ewy Szpyt. Ponadto komisja przyznała 15 wyróżnień. Część artystyczną przygotowali uczniowie z Państwowej Szkoły Muzycznej pod kierownictwem Katarzyny Kopacz i Marka Majchera.
Prezydent Karol Nawrocki powiedział, że „nie wie, przed kim” Maciej Berek „przysięgał, ale na pewno nie przed prezydentem RP”. A jeżeli nie dokonał tej oczywistej formalności, to z całą pewnością nie jest sędzią TK - stwierdził.
Podczas konferencji po spotkaniu z prezydentem Czarnogóry, prezydent Nawrocki został zapytany o to, że wybrany przez Sejm we wrześniu na sędziego TK Maciej Berek, złożył w środę rano w Sejmie tzw. "ślubowanie" z formułą „wobec prezydenta”.
W sporze o Trybunał Konstytucyjny nie chodzi tylko o sam jego skład i kto jest legalnym sędzią, a kto nie. W grę wchodzi coś dużo bardziej poważnego: czy jako Polacy pilnować będziemy, by spory w kraju rozwiązywały odpowiednie instytucje państwa polskiego i po prostu my sami ze sobą, czy będziemy w klimacie okołorozbiorowym — szukać rozkazów i „rozwiązań” zagranicą.
Gdy Donald Tusk dochodził do władzy, Klaus Bachmann napisał: „Nad Wisłą rozpoczyna się dość unikalny na skalę światową eksperyment, który może być nauką dla wielu innych krajów: demokratycznie wybrana koalicja partii demokratycznych próbuje uczynić kraj ponownie demokratycznym przy użyciu metod niedemokratycznych.” Ten eksperyment trwa. Jego istotą jest przekonanie, że cel — „przywrócenie praworządności” — usprawiedliwia środki, które w innych okolicznościach same byłyby uznane za naruszenie zasad państwa prawa. W tym schemacie opinie organów doradczych, selektywne raporty i milczenie wobec jednych działań przy głośnym potępianiu innych stają się narzędziami, a nie neutralnymi standardami.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
